提升信息技术应用能力,助力教育教学改革发展 ——bwin6099亚洲必赢举办信息化工程2.0启动仪式暨第一次坊主培训会议

     4月28日,bwin6099亚洲必赢举办全校教师信息技术应用能力提升工程2.0启动仪式暨第一次坊主培训会议。学校校长室成员和全体坊主参加了会议,会议由人资部谭奇主任主持,教科院科创中心范志国主任做《明达中学信息技术提升工程2.0整校推进》的第一次坊主专题培训。

      

     范志国主任对于我校如何开展信息技术工程2.0的研修做了具体说明。本次研修分为校本研修和网络研修共47学分,以及校应用考核25学分。其中,网络研修的第一个阶段是学习培训后通过专家评估才能取得培训证书,它和校本研修在3月16日—7月1日完成研修,选择2-5个能力点,并于7月16日——8月25日参加校本应用考核,通过专家测评才能取得结业证书。

     培训会上,范主任还对目标任务、主要举措、实施方案、校本应用考核办法、整校推进实施办法等方面作了深入阐述,围绕校选的技术支撑的学情分析、微课设计与制作、跨学科教学活动设计、技术支撑的学习成果展示、基于数据的个性化引导、数据可视化呈现与解读、家校互通、学习管理、技术支撑的集体备课的这10个能力点进行了要点解读以及案例解读。

     各位坊主纷纷表示,信息技术2.0整校推进工作是非常重要也是非常迫切的,必须充分了解和掌握信息技术在教育教学中的广泛应用,提高自我的信息技术素养水平,提升我校教育信息化程度,助力我校教育教学改革和发展。在以后的教学中,将逐渐完善课堂教学,找准自己的定位,追求自我的不断成长,发挥坊主的带头引领作用,打造信息化创新教学团队,引领我校教育教学改革方向。

     曹建新校长强调,教师信息技术应用能力提升工程2.0是实现国家教育现代化和教育信息化的一项重要举措,对提升我校教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教育品质具有重要意义。特别是在双减背景下,高度信息化的当下,提升我校教师信息技术应用能力,促进教师转变教育教学方式,实现信息技术与课堂教学深度的融合,意义非常重大。希翼全体教师务必高度重视,积极参加研修活动,抓住这次培训的机会,不断提升自己信息技术应用能力,实现我校教育教学信息技术新突破。

     最后,我校教科院张雪林院长对此次会议进行总结,他希翼各位坊主能够明确目标,在范志国主任的带领下顺利完成信息技术应用能力提升工程2.0项目。我校教科院将以此为契机,深化课堂教学改革,有计划的开展系列基于信息技术理念下的校本教研活动,依托信息技术营造信息化教学环境,打破传统的教学模式,推进信息技术在日常教学中的深入、广泛应用,全面提升我校教育教学水平。

 

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